“由习得性无助”导致的“习惯性愚蠢”是教育学上很常见，也是很重要的一种现象。
有科学家做过一个实验：
把一条大鱼放进有很多小鱼的水池里，大鱼天天吃小鱼，很爽。过了一段时间，科学家用一个玻璃瓶罩住了大鱼，再放到水里。一开始，大鱼看见小鱼就扑过去咬。但是每次都撞到玻璃瓶上，慢慢的，大鱼减少了冲撞的次数。
到后来，大鱼完全没有了任何冲撞的动作。当科学家把大鱼身上的瓶子取走后，大鱼直接沉到了水里一动不动。哪怕小鱼在它嘴边游来游去碰到它，它都不再张开嘴巴。最后，这条大鱼活活被自己饿死了。
看了这个故事，一些人的下意识反应也许是：这条鱼真的笨死了。
大鱼真的是笨死的吗？
其实，大鱼是在经历了无数次碰壁后，开始怀疑自己的捕鱼能力，最后彻底绝望了。哪怕环境已经改变，但是深刻的无力感，最终害死了它。
幼儿教育家凯茨在孩子身上也发现了类似现象，他称之为“习惯性愚蠢 ”。
他说，很多孩子在学习过程中，会因为某些原因，逐渐产生对学习的怀疑，并因此丧失自信心。在他人眼里，就会觉得他们“越来越笨”了。
一个孩子能成就哪些特质，将来有着怎样的性格，家庭起了决定性因素。在生活中，家长有些做法和坏习惯，就像是为孩子套了一个罩子，将孩子一步步推向越来越笨的境地。
所以，家长千万不要忽视一些日常生活中的言行习惯。
01
拔苗助长，无力感会挫伤孩子的自信心
不少家长为了让孩子赢在起跑线，过早的去发掘孩子的各种潜能，要求孩子去挑战一些超出同龄人的事情，比如，过早的传授不符合孩子发育阶段的知识，忽视孩子自身的感受。
有些家长还自作聪明，为了防止孩子骄傲自满，设置了过高的目标。但孩子大多会为了让家长开心，尽力去做，完全不知道自己能力是有限的，也不知道家长设置的目标对自己来说是不合理的。
孩子们往往在拼尽了全力之后，还总是失败，于是感觉很受挫，觉得是自己的问题，变得对自己越来越没有信心。
如果孩子长期很少得到“赢”的感觉，那可想而知，他们的自我感觉真是太糟糕了。最终就更可能就变成一个畏手畏脚又笨头笨脑的孩子。
02
父母停止成长，既不学习，也没有阅读的习惯
看到这条，可能很多家长都会觉得莫名其妙。
“我上班一天回来，各种琐事缠身，哪来的时间和精力去学习和看书”
“我本来就不爱看书，我爱看电视，跟孩子有什么关系？”
“孩子也明白我看电视是一种放松的方式啊”
仅仅要做到这一条，就让很多家长觉得当好父母太不容易了。但是大家心中其实也很清楚，家长的言行举止和境界直接决定了孩子的高度。家长哪怕拿本书在孩子面前装着阅读，都能给孩子营造一个不错的学习环境。
毕竟现在没有哪件事比阅读来锻炼大脑，有更好、更高的性价比了。如果孩子跟着家长刷各种“短视频”，沉浸在“垃圾型的快乐”当中，也长期不喜欢动脑，自然会加速大脑的衰退。
当然这里的学习范围是比较广的，不只局限于家长抽空看一本书，也可以分享一部励志的电影，购买各种线上课程，或者参与各种线下课程，都是在不断成长的姿态。
03
让孩子陪着自己熬夜
谁都知道，处于生长发育期的孩子不能熬夜。但是总有那么一些家长，爱熬夜看电视，打麻将或者是其他娱乐活动。
甚至为了让孩子不打扰自己，有些家长会扔给孩子一个手机，或干脆让孩子陪着自己熬夜追剧。
长期下去，孩子经常熬夜，免疫力下降后，身体代谢混乱，内分泌也会失调，不仅易发胖，还容易出现各种脑内激素的不平衡，埋下了抑郁焦虑的伏笔。
而且，这也会导致脑细胞的衰退加速，再聪明的孩子，也会逐渐变糊涂，看上去也就变笨了。
04
吼叫和打骂孩子
哈佛一位教授曾做过实验，研究发现：经常被父母吼叫的孩子大脑容易受损，也就是会变笨。
2009年，哈佛教授泰彻专家组，对一批曾经遭受过父母语言暴力的青年的大脑进行了分析，发现这些年轻人的【韦尼克区】和【前额叶】之间的连接减少。
【韦尼克区】负责对语言进行加工，【前额叶】负责记忆、判断、思考、分析和操作。这两个区域的连接减少，人的语言理解能力就越差。
2011年，他们又对一批18-25岁，曾经被父母用严重语言暴力对待过人进行大脑研究，发现语言暴力会增加他们【左侧颞上回】的灰质体积达到14%。
【左侧颞上回】与大脑语言智能有关，这个区域越大，会导致语言智商下降。
也就是说，父母长期吼叫会使孩子脑部受损，记忆力下降，自然就变笨了。
05
只有学习的时间，没有玩耍的时间
只准学习，不准玩耍，这好像是极端的现象，但其实并不少见。
前段时间知道了一件事情，一位妈妈跟自己上初中的女儿打了起来。
小姑娘从小到大都听从妈妈的安排，将课余时间都花在了补习班和兴趣班上，取得的成绩也让妈妈一直很得意。但上了初中后，孩子忽然宣布，不想学了。不管家长如何大发雷霆，她就是说不想学了，妈妈不知道该拿孩子如何是好，威逼利诱、软硬兼施，最后爆发了大争吵甚至上升到了肢体冲突。
其实这位妈妈不是不知道玩对孩子成长过程中的好处，毕竟在“学中玩，玩中学”，对孩子的智力开发很有帮助。但是整个社会的“卷”氛围，以及她自身的事业不顺、夫妻感情不和谐等等因素带来的焦虑，导致她无法自控。
很多妈妈也像她一样，在鸡娃的路上停不下来。孩子没有释放压力和排遣情绪出口的机会，脑子没有休息的时间，自然运作越来越慢，最后人也会变笨了。
不想学了，只不过是孩子为了保护自己做的最后的反抗。
06
不准孩子哭
很多家长其实孩子的哭声是恨不得马上躲避的。因为在他们哭的时候，心头会涌上各种的负面情绪：恼火、愤怒、不安、自责和焦虑。所以，孩子哭的时候，就会本能的想恐吓孩子，好让他们停止哭泣。
其实，不让孩子哭是绝对错误的事情，毕竟“哭泣是人类自我疗愈的康复过程”。
不让孩子哭，他们的负面情绪长期得不到发泄和缓解，自我疗愈和康复过程一直被打断了。日积月累的，再聪明伶俐乖巧懂事的孩子，都会变得呆笨呆笨的。
不妨当孩子们一直哭的时候，就抱抱他们吧，试试静静的等着他们哭完。情绪稳定了，再来解决问题，一般孩子都会变得很好说话。
07
大量的负面暗示，比如经常说孩子笨
我有个亲戚，就经常爱说自己孩子是笨蛋。不管是有意还是无意，有时候他还觉得自己说孩子笨是带着爱意的，还喜欢在其他亲戚和朋友面前通过说自己孩子“脑子笨”、“学习可费劲了”来表现谦虚。孩子每次听到，都是一脸的无奈和沉默。
其实这位亲戚不知道的是，孩子还小的时候，家长整天说自己笨，他可能真的会觉得自己“笨”。小小的孩子哪能分辨得出家长说自己笨的时候，背后隐藏的是爱意，还是要面子的谦虚。
最后，整天被家长说自己笨，被各种负面评价唠叨得喘不过气来的孩子，选择了“认知协调”这条路，相信自己“真的很笨”。而且，日子一久，孩子伤自尊了，还容易对家长心生怨气，不开心，情绪长期处于低落的状态。
当一个孩子将所有的精力都用来应付家长带来的糟糕情绪问题时，还有谈什么智力发展。
所以，家长在家管住嘴，不说负面的话，孩子自然就不会变笨。
说到最后，其实家长们明明都是希望自己的孩子越长越聪明的，没想到孩子却悄悄的变笨了，罪魁祸首还可能是自己错误的教育方式。
希望这篇文章能够给家长们一些警醒和指导，更好的帮助孩子们健康成长，心有余力的发展智商和情商等各种能力吧。
- END -
来源网络，内容转载自公众号：YUE阅心理，原文未标注出处，转载请注明原出处
我们赞成并遵循平台关于保护原创的举措，所使用内容仅做公益性分享，归相关权利人所有部分推送文章、图片未能与原作者取得联系，或无法查证真实原作者，若涉及版权问题，请原作者联系我们：15663816666，经核实后，定会及时删除或者注明原作者及出处
【周瑞玲心理中心地址】
手机/微信：15663816666
电话：0451-86315777
微信公众号：zrlxlzx
抖音号：zrlxlzx_1973
快手号：zrl15663816666
西大桥店：哈尔滨市南岗区汉阳街30号
群力店：哈尔滨群力大道恒大国际中心2号楼1833-1834
【欢迎了解我们机构网站】
http://www.psy525.cn/HLJ525.html
http://www.psy125zrl.com/
请点击以上网站了解心理机构各位老师的资质，介绍，咨询案例，咨询方式，收费标准，预约流程，联系方式
